【2012八年级上册导学案】第三节 空中飞行的动物(提前上课) 注:由于这部分内容提前至七年级下学期上课,学生没有课本,故把答案做上,与一般导学案的过程也有所不同,上课时再投影课本内容和使用课件。
第三节空中飞行的动物 能飞行的动物有:无脊椎动物中的昆虫,脊椎动物中的鸟、蝙蝠(属于哺乳动物)。
1.鸟类 (1)飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。迁徙的鸟能从北到南,寻找食物丰富的地方越冬,或从南到北,返回产卵育雏的地方。 (2)鸟类适于飞翔的特征是:身体呈流线型;前肢变成翼,胸肌发达,胸部上有高高突起的胸骨;食量大,消化能力强,粪便随时排出,以减轻体重;呼吸器官是肺,还有发达的气囊辅助呼吸,使其在吸气和呼气时都能进行气体交换,称为双重呼吸。 (3)鸟类的基本特征:体表被覆 羽毛,前肢变成 翼,具有迅速飞翔的能力(除鸵鸟、企鹅等少数鸟类不能飞翔 P.20 );身体内有 气囊;体温高 而恒定。
2.昆虫 (1)昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的动物。 (2)昆虫的种类超过100万种,分布十分广泛。有 三 对足,能爬行;有的足特化成 跳跃 足,能跳跃;大多昆虫有两对翅,能飞行。 (3)昆虫的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分。运动器官 翅 和 足着生在胸部,胸部有发达的 肌肉 。 (4)外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧外壳(因其坚韧不能随身体一起长大,所以昆虫在生长过程中常有蜕皮现象),外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 3.节肢动物(P.25) 昆虫的身体由很多 体节构成,体表有 外骨骼 ,足和触角分节,在分类上属于节肢动物。 节肢动物包括昆虫纲动物、蛛形纲动物(如蜘蛛)、多足纲动物(如蜈蚣)和甲壳纲动物(如虾、蟹)。
4.两栖动物 青蛙等动物的幼体生活在 水中 ,用鳃呼吸,称为 蝌蚪 ,经过 变态 发育成为幼蛙,营 水陆两栖 生活,用 肺 呼吸,同时用 皮肤 辅助呼吸,这样的动物叫做 两栖 动物。
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