黄冈市2012年初中毕业生学业考试生物试卷解析

shengwujiaoxue

黄冈市2012年初中毕业生学业考试生物试卷

一、选择题(每小题只有—个选项符合题意，每小题每题2分,共12分)

1. （2012·黄冈学业考）生态系统中的物 质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是

A.图示中“大气”的成分是氧气

B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

C.生理过程②③④均表示 生物的呼吸作用

D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡

【解析】选D。本题主要考查对能量流动和物质循环的理解。
在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者，又回到无机环境。碳元素参与物质循环的主要形式是二氧化碳，主要通过绿色植物的光合作用，生产者、消费者、分解者的呼吸作用来完成的。选项A中，“大气”的成分应是二氧化碳而不是氧气。选项B中能量流动的方向错误，应是从植物到动物，植物、动物到微生物。选项C中，②表示光合作用，③④表示 生物的呼吸作用。

2. （2012·黄冈学业考）下列有关叙述不正确的是

A.DNA是染色体的物质组成之一，染色体位于 细胞核中，因此DNA全部存在于细胞核中

B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁

C.水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用

D.莲与鲫鱼相比，其结构层次不同的是没有系统

【解析】选A。本题主要考查对细胞的结构及动物体、植物体的结构层的认识。细胞核内含遗传物质，能传递遗传信息，主要存在于细胞核内的染色体上，也有一部分存在于细胞质内，所以选项A说法是错误的。细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞膜能控制物质进出细胞。植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

3. （2012·黄冈学业考）下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是

A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖[来源:Z_xx_k.Com]

B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精

C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期

D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活

【解析】选D。本题主要考查对动、植物生殖和发育的认识。有性生殖和无性生殖的区别是：是否经过两性生殖细胞的结合而产生后代，嫁接、植物组织培养、克隆羊属于无性生殖，而试管婴儿属于有性生殖。鸡是雌雄异体，体内受精，但产的卵，有些是没有受精的。昆虫的发育分成完全变态和不完全变态，完全变态要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，不完全变态要经历卵→幼虫→成虫三个时期，家蚕、蜜蜂属于完全变态，蝗虫的属于不完全变态发育。青蛙属于两栖动物，生殖和发育都离不开水，进行变态发育。

4. （2012·黄冈学业考）下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是

A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起

B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关

C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手

D.新生儿的 嘴唇第一 次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射

【解析】选C。本题主要考查对人体神经调节的认识。通过神经系统和激素的调节作用，人体的各项生命活动相互协调，人体成为以统一的整体。神经系统的基本单位是神经细胞，神经细胞由胞体和突起两部分组成。人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，是由于酒精麻醉大脑和小脑造成的。脊髓具有反射和传导功能，缩手反射的神经中枢位于脊髓，产生烫的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢，应先松手后感觉到烫。新生儿的 吮吸反射，是非条件反射，是由大脑皮层以下的神经中枢参与完成。

5．（2012·黄冈学业考）“健康饮食，健康生活”。下列叙述或作法正确的是

A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体

B. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线

C.带“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少，可放心购买

D．当大腿大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血

【解析】选B。本题主要考查对人体健康的认识及应用。海鲜等引起过敏反应的物质能刺激人体的淋巴细胞产生抗体，在医学上称为抗原。体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线，该叙述是正确的。带“虫眼”的蔬菜和水果，无法确定含农药的多少。当动脉血管出血时，要按住破裂血管的近心端止血，当静脉血管出血时，要按住破裂血管的远心端止血，大腿大血管可能是动脉也有可能是静脉。

6. （2012·黄冈学业考）根据图①一③分析，下列说法正确的是

A.图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c 段表示吸气过程，膈肌舒张

B．当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用

C.当环境温度降低时，图②中的a点下移

D.图③表示菜豆种子萌发及 幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化

【解析】选C。本题主要综合考查对人体呼吸、植物的光合作用和呼吸作用的理解。人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨、胸骨向上、向外移动，膈顶下降，胸廓体积增大，肺随之扩张，肺内气压小于大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，选项A中膈肌舒张错误。O2吸收的相对值取决于光合作用和呼吸作用，随着光照的增强，光合作用释放的O2越来越多，在b 点时，光合作用释放的O2与呼吸作用吸收的O2相等。呼吸作用的强度受温度的影响，温度降低时，呼吸作用减弱，吸收的氧气减少，所以a点下移。菜豆种子萌发及 幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化应该是先降低后增加。

二、简答题(23分)

7．（2012·黄冈学业考）(5分)右图 是绿色植物叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：

(1)图中的1、3 属于植物的______组织。

(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中         

(填图中序号)细胞通过光合作用合成，该生理过程所需的原料C02主要通过图中的______(填图中序号)进入叶片。

(3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这样做的目的是为种子的萌发提供________。

(4)在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，影响光合作用，因此栽 培作物时应该_ _____。

【解析】本题考查叶的结构及光合作用、呼吸作用。

(1)识图可知，图中的1、3 是上表皮和下表皮，主要起保护作用，属于保护组织。

(2)绿色植物光合作用的场所是叶绿体，气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

(3)种子在萌发是要进行旺盛的呼吸作用，分解有机物释放能量，而呼吸作用受温度、水分和空气等因素的影响，北方地区早春温度较低，不适合种子萌发，播种常用塑料薄膜覆盖地面以提高低温。

(4)光是光合作用的必要条件，合理密植可以充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，提高光合作用的效率。

答案：（1）保护（2）2 5 （3）适宜的温度（4）合理密植

8．（2012·黄冈学业考）(5分)右图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官，①②③④表示生理过程，请回答：

(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏 ，对肾脏造成伤害。

(2)人体排泄有三个途径，除图中所示外还能通过_____(填结构)完成。

(3)生理过程④表示______作用。

(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时，会形成糖尿，那么由这种细

胞组成的内分泌腺是______。

【解析】本题综合考查消化吸收、循环、排泄和内分泌等知识。

⑴蛋白质在胃内在胃蛋白酶的作用下进行初步消化，蛋白质和多肽在小肠内在肠液和胰液的作用下彻底消化，分解终产物是氨基酸。消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收，通过血液循环运输到身体各部位。“毒胶囊”中的有害物质到达肾脏 所经过的途径是：肠→肝脏→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏。

⑵人体的排泄途径有三条：二氧化碳和少量水呼吸系统以气体形式排出；大部分水、无机盐、尿素通过泌尿系统以尿形式排出。一部分水、无机盐、尿素通过皮肤以汗液形式排出。

⑶尿的形成经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个过程，经过肾小球的滤过血浆中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质形成原尿。经过肾小管的重吸收作用，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐重吸收回毛细血管，而剩下的其他物质由肾小管流出，形成尿液。

(4)胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病。胰岛素是由内分泌腺胰岛分泌的。

答案：（1）氨基酸  2 （2）皮肤（3）肾小管的重吸收 （4）胰岛

9．（2012·黄冈学业考）(8分)某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料，饲养的牛供人食用，人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植水稻的肥料，据此回答：

(1)依据上述信息写出其中的一条食物链：____________。

(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气，这些细菌细 胞与动植物细胞在结构上的主要区别是_______________。

(3)水稻田管理技术要点有合理施肥、科学管水和除杂草等。除杂草是由于水稻与杂草之间是______关系。科学管水是因为水稻不同生育期的需水量不同，水稻根吸水的主要部位是根尖的___________。

(4)水稻性状有抗病和不抗病，这在遗传学上称为___________。如果抗病对不抗病是显性，用B表示显性基因，b 表示隐性基因。现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻，产生的种子全部种植后，统计结果如右图所示，那么亲代抗病植株的基因组成是_____，它产生基因组成为B 的卵细胞概率是_____。

(5)用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素，奶牛的这种性状能遗传吗?______(能、不能)。

【解析】本题综合考查对生物与环境、遗传、转基因技术等的认识。

⑴在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。食物链包含生产者和消费者，在该农场中，生产者是水稻，消费者是人和牛，包含的食物链是：水稻→人（或水稻→牛→人）。

⑵甲烷杆菌属于细菌，细菌在结构上最突出的特点是无成形的细胞核，动、植物细胞都有真正的细胞核。

⑶影响水稻生长的因素有生物因素和非生物因素，生物因素是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物和不同种生物之间的相互作用，它们之间的关系可概括为四个方面：捕食、寄生、竞争和合作。水稻和杂草要争夺生存的空间、水分和养料等，它们之间是竞争关系。根尖分成根冠、分生区、伸长区和成熟区，根冠主要起保护作用，分生区细胞具有很强的分裂增能力，伸长区的细胞能不断伸长，成熟区具有根毛和导管，根毛用来吸收水分和无机盐，导管具有输导作用。

⑷抗病和不抗病是水稻的同一性状的不同表现类型，是相对性状。不抗病水稻花粉传授给抗病水稻，产生的种子全部种植后，后代的表现型为抗病和不抗病各占50%，可知亲代的基因型为Bb、bb，它产生两种卵细胞含的B和含b,数量相等，各占50%（或1/2）。

⑸变异分为可遗传的变异和不遗传的变异，将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的转基因奶牛，由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异。

答案：（1）水稻→人（水稻→牛→人） （2）无成形的细胞核

（3）竞争   成熟区（4）相对性状Bb 1/2(50%) （5）能

10. （2012·黄冈学业考）(5分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：

(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。

(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：_____；观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。

(3)如果选用1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是：___________。

(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______(写出一种即可)。

【解析】本题考查显口腔对淀粉的消化作用及对照实验。

⑴对照实验设计的原则是变量唯一，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。1、2号试管进行比较不同的条件是1号加入2ML唾液，2号加入2ML清水，变量是唾液的有无。

⑵探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，设计变量时，应该3号不搅拌与1号搅拌形成对照，3 号由于唾液没有与淀粉充分接触，所以淀粉没有全部被分解成麦芽糖，遇到碘液变蓝。

⑶选用1、4、5 号试管进行实验，不同的条件是温度，1号37℃,4号0℃,5号100℃，所以其探究的问题是：温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？

⑷影响实验效果的因素是多方面的，可能有馒头碎屑与唾液未充分混合；或试管保温时间不够；或唾液中唾液淀粉酶量不够等；

答案：（1）唾液的有无（唾液；有无唾液） （2）不搅拌   变蓝

（3）温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？（温度是否影响唾液消化淀粉？）

（4）馒头碎屑与唾液未充分混合（搅拌不充分；试管保温时间不够；唾液中唾液淀粉酶量不够；其它合理答案酌情给分）