2013八下总复习——综合题练习

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生物八年级下复习：综合练习

1、分别说出各嫁接组合中适合做砧木和接穗的植物：
　味道好的优质桃和抗性强的山桃：接穗：　　　　　     　　，砧木：　　　  　 　　
　西瓜和耐低温的日本南瓜：接穗：　　　　　     　     　，砧木：　　　  　　　　
　甜瓜和耐湿、吸肥性强的杂种南瓜：接穗：　　     　　 　　，砧木：　　　  　　　
3、连线：
开花后结出了果实　　　　　　　　　　　　　　　嫁接
无心插柳柳成荫　　　　　　　　　　　　　　　　扦插
将鸭梨的芽接到杜梨的枝条上　　　　　　　　　　有性生殖
将植物的组织培养成新的植物体　　　　　　　　　分裂生殖
细菌的繁殖　　　　　　　　　　　　　　　　　　孢子生殖
酵母菌长出了芽　　　　　　　　　　　　　　　　出芽生殖
夏天在潮湿的地方有霉菌　　　　　　　　　　　　组织培养
4、下列属于完全变态的昆虫有　　　　　　　　　　　　　　　　　
属于不完全变态的昆虫有　　　　　　　　　　　　　　　　　　
蟋蟀、家蚕、椿象、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、蝗虫、金龟子、豆娘
5、填表回答：完全变态昆虫的发育过程及其名称

第一阶段	第二阶段	第三阶段	第四阶段

(1)、第一阶段到第二阶段叫　　　　　　　，第二阶段到第三阶段叫　　　　　，第三阶段到第四阶段叫　　　　　　　　。
(2)、其中　　　　　　　阶段昆虫不吃不动。如果是农业害虫，　　　　　　阶段危害最大。
6、由于　　　　　　　不能随蝗虫身体的生长而长大，因此蝗虫在生长发育过程中有
　　　　　　　　现象。
7、能鸣叫的青蛙是　　　　　　，它们的口角有一对　　　　　　。
8、判断：
①通常情况下，农民种藕是把莲子埋入泥塘中，第二年就能长出鲜藕来
③“金蝉脱壳”说明蝉与蝗虫一样在发育过程中存在蜕皮现象
④从蝗虫的发育过程看，捕杀蝗虫的最佳时期是成虫期
⑤两栖动物是陆生动物，它的受精完全摆脱水的束缚
⑥蛙和鸡的发育都属于变态发育
⑦鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高它们的后代的成活率
⑧所有的鸟卵在适宜的条件下都能孵化雏鸟
9、分析说明：
(1)、你知道椒草、马铃薯、竹这三种植物是用什么营养器官繁殖的吗？这种由母体直接产生新个体的生殖方式叫什么？
　
(2)、鸟在巢内垫上干草、兽毛、羽毛等物，对它们的生殖和发育有什么作用？
　
(3)、在治理蝗灾的过程中，有经验的人总是找到蝗虫的繁殖地，杀死蝗虫的卵或幼虫。你知道为什么卵和幼虫容易被杀死吗？

10、探究实验题：
　很多果树常用扦插的方法来快速繁殖。请设计一个探究实验，证明带芽的枝条有促进根生长的作用。
(1)、提出问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)、作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)、制定并实施计划：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4)、分析结果，得出结论：
　结果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11、下面是某家庭成员某些性状的调查结果，请回答：

	父亲	母亲	儿子
耳垂	无	有	无
眼睑	双	双	单
拇指	能弯曲	能弯曲	能弯曲

(1)、表格中所涉及的这些特征，在遗传学上称为　　　　　　，单眼皮和双眼皮称为　　　　　　　　　　　。
(2)、父母的拇指都能向背側弯曲，儿子也能，此现象称为　　　　　　　；父母都是双眼皮，儿子是单眼皮，此现象称为　　　　　　　　　。
12、填表：

生物名称	体细胞中染色体数（条）	生殖细胞中染色体数（条）	受精卵中染色体数（条）
果蝇	8
水稻		12
人

13、已知决定白化病的基因(b)是隐性基因，决定肤色正常的基因(B)是显性基因。现有一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的儿子。请问：
(1)、儿子的基因组成是：　　　　　；这对夫妇的基因组成是：　　　　　　　。
(2)、这对夫妇如果生出肤色正常的孩子，其基因组成可能是　　　　或　　　　。
14、已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状，白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制，请问：
(1)、两只白色绵羊交配，有没有可能生出黑色小羊？　　　　。如果可能，那么两只白色绵羊的基因组成分别是：　　　　　　，黑色小羊的基因组成是　　。

(2)、两只黑色绵羊交配，有没有可能生出白色小羊？　　　　　　。

(3)、一只黑色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小羊。基因组成是：公羊为　　　，母羊为　　　，小羊为　　　。这对羊能否生出白色小羊？　　　。

15、填图：

16、看下图分析回答：

(1)、从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是　　　　　　成在的；

(2)、根据染色体组成可以判断，左图为　　　性、右图为　　　性的染色体组成。

(3)、左图产生的生殖细胞中有　　　条染色体，其中，性染色体　　　条。

(4)、对先天性愚型病者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体，遗传学上把这种现象叫　　　　　　　　　。

(5)、若这是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们生第二胎，生男孩的可能性为　　　　　　。

(6)、在两图中用○圈出所有X染色体，用△圈出Y染色体。

17、连线：

　　　　　　　　　　　　进行杂交育种

　　　　　　　　　　　　改变光照时间促使提前开花

　　　　　　　　　　　　用物理射线照射种子

可遗传变异　　　　　　选择繁殖高产的奶牛　　　　　　　　　不遗传变异

　　　　　　　　　　　　水肥条件好植物长势好

　　　　　　　　　　　　玉米果穗中的子粒有三种颜色

　　　　　　　　　　　　红眼果蝇的后代出现白眼果蝇

18、小王的父亲有耳垂、有鼻梁、体型肥胖；母亲有耳垂、无鼻梁、体型正常；小王本人无耳垂、有鼻梁、体型较瘦。试从①有无耳垂；②有无鼻梁；③体型胖瘦这三个特征分析回答：

(1)、能够遗传的变异特征是　　　　　　，不能遗传的变异特征是　　　　　。

(2)、父母有耳垂，小王无耳垂，这说明了生物的　　　　　　　　。

(3)、父亲有鼻梁，小王有鼻梁，这说明了生物的　　　　　　　　。

19、复习书P43、44回答：

(1)、产奶量不同的奶牛由于　　　　　　　的不同，控制产奶量的基因组成可能

　　　　同，通过人工选择可以将　　　　　高的奶牛选择出来，经过繁育和多次选择，可以获得高产奶牛。

(2)、通过　　　　　　　，将低产抗倒伏小麦的　　　　　　与高产倒伏小麦的

　　　　　　　　组合到一起，产生高产抗倒伏小麦。你认为这种杂交有可能产生低产倒伏小麦吗？　　　　　　　　　。

(3)、太空椒是由于普通甜椒种子在宇宙中的　　　　　　的作用下，　　　　　

　发生了改变。

20、判断：

①生物体的全部性状都能遗传

②生物的变异中，凡对人有益的，对生物本身也有利

③生男生女完全取决于母亲

④“将门出将子”和“种瓜得瓜，种豆得豆”一样，说的是生物之间的遗传现象

⑤亲代不是把性状直接传给后代，传递的是遗传物质

⑥花生果实的大小是由土壤是否肥沃决定的，与遗传无关

⑦隐性性状就是指生物体中表现不出来的性状

⑧同一豆荚中的豆子播种后，长出的植株不尽相同

⑨生物的变异永远都是有利于生物生存的

21、在探究花生果实大小的变异的实验中：

(1)、取样，不能只选大的，也不能只选小的，两个品种中取样要　　　　　　。

(2)、样品的数量不能太少，一般不少于　　　　　粒。

(3)、大小可以用测量果实的　　　　　　的长短来衡量，长短以　　　　为单位。

(4)、测量结果取　　　　　　　　值。

(5)、一同学对要探究的问题作出的假设是：花生果实的大小是由于品种不同，即遗传物质引起的。于是他设计了相应的对照实验方案，其中一个步骤是把大花生种子种在贫瘠的土壤中，把小花生种子种在肥沃的土壤中。

　此实验方案是否合理：　　　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

　按此方案进行，它们的果实会怎样：　　　　　　　　　　　，你作出的推测的根据是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

22、阅读书P49资料3分析回答：

(1)、陨石中含有水和有机物说明宇宙中存在着　　　　　　　　　　的条件。

(2)、从陨石中含有有机物推测，这个天体中生命演化相当于生命起源的哪个阶段？

(3)、所以有些学者根据这些事实推测原始生命可能来自　　　　　　　　　　　。

23、阅读书P50分析：

(1)、斯巴兰让尼的实验说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)、第一个推测有何不严密的地方？

24、下表为生物细胞色素C中氨基酸的差别情况：

生物名称	氨基酸差别	生物名称	氨基酸差别
黑猩猩	0	长尾猴	14
猕猴	1	金枪鱼	21
袋鼠	10	鲨鱼	23
豹	11	小蚕蛾	31
马	12	小麦	35
鸡	13	酵母菌	44

(1)、与人类亲缘关系最近的生物是　　　　　　　　，你判断的依据是　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　；最远的是　　　　　　　　。

(2)、表中生物氨基酸数目差别不大，说明各生物之间有着　　　　　　　　　　。

(3)、上表从分子生物学上为　　　　　　　　　　　　　提供了证据。

(4)、与金枪鱼亲缘关系较近的生物是　　　　　　　　　。

(5)、这些结论的得出运用了科学探究中常用的　　　　　　　法。

25、复习书P55进化树分析回答：

(1)、植物进化的大致历程：

(2)、无脊椎动物进化的大致历程：

(3)、脊椎动物进化的大致历程：

26、阅读书P58分析回答：

(1)、桦尺蠖体色原来以　　　色为主，因为　　　　　　　　　　　；环境污染后，桦尺蠖体色　　　　　色的比例大大增加。

(2)、桦尺蠖与环境相似的体色称为　　　　　　。这有利于它的生存吗？　　　。

(3)、要使桦尺蠖浅色恢复为主要类型，该如何做？

27、根据达尔文的自然选择学说回答：

(1)、其主要内容是　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　。

(2)、什么是自然选择：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)、据此解释长颈鹿长颈形成的原因：古代长颈鹿的颈有的　　　，有的　　　，颈的长短是可以　　　　　　　的，在环境条件变化如缺乏青草时，颈长的可以吃到高处的树叶生存并繁殖，颈短的则被　　　　　。因此，今天的长颈鹿的颈都是长的。

(4)、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。这是因为，刮大风时，

　　　　　　的昆虫会被大风刮到水里淹死，在这里，能够遗传的　　  　　

　为昆虫进化提供了材料，　　　　　对昆虫起着选择作用，该岛无翅或残翅的昆虫是长期

　　　　　　　　　　的结果。

28、判断：

①地球上原始大气的成分与现在大气的成分完全一样

②原始地球表面没有生命，但有相当多的氧存在

③脊椎动物的进化历程是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

④自然选择使得有利的变异在物种内积累起来，而不利的变异则逐渐消失

⑤自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的

⑥长颈鹿的长颈是由于取食树叶而反复伸长的结果

⑦自然选择通常十分缓慢

⑧凡是水生生物都比陆生生物低等

29、阅读材料，回答问题：

　　　流感，即流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体为甲、乙、丙三型流感病毒。接种了流感疫苗也并不能永久预防流感的发生，因为流感病毒的抗原存在变异。当用疫苗预防流感时，每年都要注射新的流感疫苗。

(1)、引起流感的病原体是　　　　　，它分为　　　　、　　　　、　　　三种。

(2)、接种流感疫苗并不能永久预防流感发生，这是为什么？

30、判断：

①出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群

②传染源是指能够传播疾病的生物或非生物

③患狂犬病的狗是狂犬病的病原体

④免疫就是人体抵抗病原体的能力

⑤计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段

⑥接种在健康人体内的疫苗会使人在不发病的情况下产生抗体

⑦没有接种过卡介苗的儿童是各种传染病的易感人群

31、连线：

　控制传染源　　　　　　　　　　　隔离和治疗传染病患者

　　　　　　　　　　　　　　　　　预防接种

　切断传播途径　　　　　　　　　　消灭传播疾病的媒介生物

　　　　　　　　　　　　　　　　　加强个人防护

　保护易感人群　　　　　　　　　　早期诊断传染病人

　　　　　　　　　　　　　　　　　注意个人卫生和环境卫生

32、分析说明：

(1)、在“非典”流行期，要求贯彻“早发现、早隔离”的预防方针，这是通过抓

　　　　　　　　　　　环节来控制传染病的流行；

(2)、研制“非典”疫苗并通过接种使人获得免疫，这属于　　　　　　　免疫。

(3)、艾滋病的病原体是　　　　　。

(4)、涂在清洁皮肤上的病菌大部会很快死亡的原因是：　　　　　　　　　　　

(5)、这说明皮肤具有什么功能？　　　　　　　　　　　　

34、看图回答：

(1)、此图表示的急救措施是　　　　　　　　　　；

(2)、根据止血方式，你判断是　　　　　　　　　　血管出血。

35、判断题：

①处方药和非处方药都不需要凭医师处方即可购买，只要按说明服用就性

②动脉出血，血液呈鲜红色，从伤口处喷出或随心跳一股股涌出，应及时救治

③施行人工呼吸和胸外心脏挤压后，病人出现自主呼吸，脸色转红，证明抢救有效

④香烟点燃后释放的有害物质主要是二氧化碳

⑤被动吸烟的危害也很大，所以我们要对家人吸烟进行劝阻

⑥有人说，没病没灾就是健康

⑦我们要学会关心他人，学会关心家庭其他成员

⑧体育锻炼有利于我们的健康，但也应该适度，否则有害健康

36、阅读书P94资料分析，回答：

(1)、1957年，我国城市居民死亡率最高的两种疾病是     　　　和　　　　　　；而1999年，死亡率最高的两种疾病是　　　　　　　和　　　　　　　。

(2)、40多年来，死亡率增加最大的是　　　　　　　　，减少最大的是　　　　。

(3)、发生上述变化的原因是：

37、探究：酒精对水蚤心率的影响

(1)、提出问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(2)、作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)、　　　　　　　　　；

(4)、实施计划：

　　配制不同浓度的酒精溶液，以10s为单位记录心率，得到以下数据：

	清水	0.2%	1%	3%	5%	8%	10%	15%	20%
心率	33	41	30	28	24	22	21	18	死亡

(5)、预期结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

38、复习书P19技能训练。

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       本综合题共2张（8页），面对的问题在于课时紧张，离考试（6月14日）已经很近了，而每周只有两节课，时间太紧张了。如果布置让学生课后作业，自觉完成的学生一定是少数，因为每科都有作业，学生疲于晚自习应付语数外的作业，所以，必须在课堂完成大部分内容，特别是这类填空题。

       我现在的安排是，让学生在课堂上完成第一张的前2页，并用一节课内完成评讲，并留部分时间让学生完成第3、4页，做不完的布置成作业，要上交，收来看看学生掌握情况，易错的题，以便第二课有针对讲解。

木人言

谢谢楼主，辛苦了。